IT行業(yè)是當(dāng)前最熱門的行業(yè)之一，包括網(wǎng)絡(luò)工程師在內(nèi)的很多IT類人才成為了當(dāng)今社會最緊俏人才，其身價更是節(jié)節(jié)攀高。據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部日前預(yù)測，今后5年，中國從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的新型網(wǎng)絡(luò)人才需求將達(dá)到60-100萬人，而現(xiàn)有符合新型網(wǎng)絡(luò)人才要求的人才還不足
現(xiàn)在的職業(yè)教育已經(jīng)被絕大多數(shù)人熟知和認(rèn)可，鄭州電腦學(xué)校這所具有代表性的機(jī)構(gòu)更是為大家所熟悉，但是并不是每個人都知道職業(yè)培訓(xùn)的真正作用，其實(shí)職業(yè)培訓(xùn)就是以就業(yè)為導(dǎo)向的就業(yè)教育。職業(yè)教育應(yīng)對的就是崗位需求，是直接面向社會面向市場的一種教育方式，所以說，職業(yè)教育是同時與培訓(xùn)生和用人企業(yè)零距離接觸的。職業(yè)培訓(xùn)一個重要優(yōu)勢在于針對性強(qiáng)、對企業(yè)的認(rèn)知程度高，從來都是跟著市場的指揮棒走，通過分析了解企業(yè)需要什么樣的人才，并進(jìn)行有目的培養(yǎng)。了解市場對勞動力的需求，了解企業(yè)對勞動力的素質(zhì)特別是技能的要求；被培訓(xùn)的學(xué)生也要了解用工者的要求，并直接體驗社會需求；學(xué)校有針對性的進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提高學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。
就目前來看，就業(yè)問題仍然是社會需要重點(diǎn)解決，當(dāng)今人才最為重要。任何競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是企業(yè)人才缺口不斷擴(kuò)大，這個矛盾導(dǎo)致了人才資源嚴(yán)重浪費(fèi)。有效引導(dǎo)人才就業(yè)，成為現(xiàn)代教育的當(dāng)務(wù)之急。
鄭州IT培訓(xùn)學(xué)校老師提醒，選擇電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一定要慎重，擦亮眼睛，選擇品牌好，就業(yè)服務(wù)好的才更放心。
