有學歷沒能力好,還是有能力沒學歷好,我想大多數(shù)人都會覺得:學歷與能力完美結合更好!現(xiàn)如今的職場,眾多的白領們,積極充電,提升綜合素質。在此,我們北大青鳥河南翔天校區(qū)給職場充電人士一些善意的忠告!
1、學歷充電 更上一層樓
就職于鄭州某網(wǎng)絡公司的張虎畢業(yè)于河南財經(jīng)學院,當初跟他同期進入公司的還有四個人,三個都是名牌大學的本科生,一個是碩士生。 起初張虎心里有些打鼓,論學歷自己并不占優(yōu)勢,往后的發(fā)展可要遇到競爭對手了。
果不其然,在實習過程中,區(qū)別已經(jīng)開始“嶄露頭角”。由于實習環(huán)境苦,條件差,不到一個月,其中兩個名校生竟然不辭而別。剩下的兩個雖然堅守崗位,但在技術操作上,卻只知道按部就班。張虎腦子活,更善于跟周圍老同事搞好關系,在技術上還搞出了一個革新,他的技術成活率比別人高出五倍,這頓時引起公司上下的關注,總經(jīng)理親自發(fā)話:一定要給這個年輕人安排一個合適的崗位,最大發(fā)揮能力的平臺。
張虎非常清楚,由于學歷不夠,自己的選擇余地比那些名校生要少,不過這也給了他安心在一個平臺上發(fā)展的機會。雖然實踐能力很強,但張虎還是發(fā)現(xiàn)了,在綜合素質和學歷能力上,他和高學歷同事有差距。去年,張虎去一所高校進修本科學歷,由于擅長與人打交道,他決定兩年之后,繼續(xù)進修網(wǎng)絡技術,轉向網(wǎng)絡營銷。
2、學歷與能力完美結合 獲得雙贏
關于學歷和能力的關系,不少職業(yè)教育機構人士也有著自己的看法。河南北大青鳥翔天信鴿“學士后”課程負責人認為,從職業(yè)角度上看,學歷肯定是不能跟能力劃等號,但是學歷卻代表著一個人的教育經(jīng)理和過往經(jīng)驗。
學歷這個東西分階段的,基礎崗位文憑依賴性不強,到了領導層就凸現(xiàn)出來,高學歷的人也許更善于學習,掌握到行業(yè)外延新知識,思維更有深度,學歷有時不是別人對你的要求,而是崗位的要求。在現(xiàn)代社會,將能力和學歷孤立來說已無實際意義,在后學歷時代,職場人更應注重現(xiàn)實規(guī)劃和理論學習的結合,這才賦予學歷和能力雙贏的意義。
英雄固然不問出處,但是在科技化的世界里,學歷技能雙修人才必然會成為社會的主流和中堅力量。因為很多技術性和專業(yè)性的工作,都是靠高端的技能來解決的,學歷與能力完美結合的人才是社會最需要的人!