近年來初中畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，很多同學(xué)中考之后可能成績不太理想或是其他原因，不能夠繼續(xù)讀高中考大學(xué)等，留給他們的出路可能只有外出務(wù)工或是選擇一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)！
那么，職業(yè)中專學(xué)校怎么選呢？專業(yè)怎么選？是讀一個(gè)中專學(xué)校好呢？還是選擇一個(gè)職業(yè)教育學(xué)校好呢？這是困擾很多家長和學(xué)生的問題！
對于傳統(tǒng)的中專學(xué)校，教授的課程非常之簡單，不足以達(dá)到就業(yè)的水平，且畢業(yè)之后只能夠拿到一個(gè)中專證書，那么現(xiàn)在在社會很多本科畢業(yè)生都面臨就業(yè)難，一個(gè)中專畢業(yè)證有什么用呢？
對于專業(yè)的選擇：中專學(xué)校很多都是汽修、廚師等專業(yè)，都是很累很辛苦的工作。也有一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的學(xué)校，但是所教的知識點(diǎn)都是很落后，且專業(yè)課程特少，曾經(jīng)有一位咨詢者是這樣說的：“現(xiàn)在在中專學(xué)校感覺就是浪費(fèi)時(shí)間，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，半年的時(shí)間就教了一個(gè)PS，還沒講完”！
對于專業(yè)的計(jì)算機(jī)職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校來講—比如鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院，PS課程只是預(yù)科的一部分，一個(gè)星期左右就已經(jīng)全部教完，之后就開始進(jìn)入專業(yè)課程階段。
對于很多家長和學(xué)生來說，學(xué)歷也是很重要的！而在鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院學(xué)員畢業(yè)之后不只是擁有好的技術(shù)，還能夠獲得正規(guī)的大專學(xué)歷，以后還可以升本科。為就業(yè)添磚加瓦。
甚至對于有些家長而言，也許中專的低額學(xué)費(fèi)是他們比較滿意的，大家去買個(gè)東西都知道一分價(jià)錢一分貨，但是對于孩子的前途投資上開始了投機(jī)取巧，也許孩子在中專學(xué)校中待了3年，學(xué)到了點(diǎn)皮毛，就如上面說的一個(gè)ps課程需要學(xué)習(xí)半年，這都是在浪費(fèi)時(shí)間，為什么不把有效的時(shí)間用在學(xué)真正技術(shù)上呢，就業(yè)一年能賺的比學(xué)費(fèi)多10倍呢！
或許你說孩子現(xiàn)在沒有必要承受生活或者工作這么多壓力，但是你知道真正貴族是怎么教育孩子的嗎，他們從小都會讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技術(shù)，而且甚至?xí)统鰢钤�，你也許會說這是在崇洋媚外，但是你是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟愕乃枷刖辰缗c他們差的太遠(yuǎn)，他們的想法你不懂，他們只是想讓孩子成為更加優(yōu)的人，只為高人一等，能生活的更加好，成為一個(gè)從有錢人到富人一直到貴族的人，而不是我們現(xiàn)在一味放縱的對孩子說你現(xiàn)在就是玩的時(shí)間，但是家長們你想過沒，在他進(jìn)入中年以后，知道了生活的不易，要上養(yǎng)老人下養(yǎng)孩子的無奈，你幫不了他的時(shí)候，他會抱怨你曾經(jīng)為什么沒有好好的管他，讓他學(xué)門好的手藝，那時(shí)又該多么痛苦呢！所以為什么不在趁現(xiàn)在他們能有精力學(xué)到受益一生的技術(shù)的時(shí)候給他們正確的選擇呢，如果你說，這都是以后的事，眼前看不到，那么你真的是愚昧了，家長們記住中國的這個(gè)社會只有你真正的成為強(qiáng)者了，你才會受人尊重，別人不會期盼你過好，因?yàn)樗薏坏媚愕M(jìn)泥潭永遠(yuǎn)爬不出來呢！
在北大青鳥職業(yè)IT教育學(xué)校，我們不僅傳授的是技術(shù)，更是對孩子未來的規(guī)劃，從做人做事的態(tài)度上影響孩子，讓來入學(xué)的孩子都能有出息這是北大青鳥19年來一直在堅(jiān)持的一個(gè)事情！
來看看我們初中畢業(yè)的孩子們是怎么說北大青鳥學(xué)校的，希望你能從他們的經(jīng)歷中有所領(lǐng)悟，一個(gè)人的思想改變也不是在一瞬間，只是希望幫助你了解一下更廣闊的世界，也許你家的孩子比我們的學(xué)員更有潛力吧！
初二我在我們鎮(zhèn)上的一所公立中學(xué)讀書，我沒考上縣里的重點(diǎn)中學(xué)，只能在鎮(zhèn)里一所沒有名氣的學(xué)校讀書，從那時(shí)起，我就很自卑，見到去縣里上學(xué)的同學(xué)都不好意思打招呼，初一上學(xué)期的時(shí)候，我一直很努力的學(xué)習(xí)，我想初中沒有機(jī)會,高中一定要在縣里上學(xué)，那時(shí)的我就成了班級里的奇葩，成為了他們眼中死讀書的另類，因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是讀完初中，就出去打工，每天老師在前面上課，他們在后面打牌，老師也不敢管他們，每當(dāng)他們走在我的面前都會很諷刺的說“你怎么不看書啊”。
初二的時(shí)候，我實(shí)在受不了學(xué)校的氛圍，也不想再去浪費(fèi)時(shí)間了，我向父母說我不想學(xué)習(xí)了，父母當(dāng)時(shí)不同意我輟學(xué)，堅(jiān)持讓我讀下去，但是我覺得我與學(xué)校里的那些人格格不入，在我的堅(jiān)持下，最后父母還是同意了我的決定，出去打工。
第一份工作進(jìn)了我們縣城里的罐頭廠，在流水線上工作，我的同事很少是我這個(gè)年齡的，多數(shù)都是我母親的年齡，每天工作13小時(shí)，工資是80元，白班夜班輪流上，經(jīng)常很多天都見不著太陽。這份工作，做了一年，最后因?yàn)槲遗c領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生的口角而離職。
之后做了很多工作，進(jìn)餐廳做服務(wù)員，送外賣，也拉一個(gè)小平車去賣水果……都說工作經(jīng)驗(yàn)重要，我從初二輟學(xué)之后一直在工作，工資也只能是餓不死的情況，如果說至今為止，有什么遺憾的話，就是我沒能堅(jiān)持把書讀下去，沒能不去在意別人的眼光。一份工作接著一份工作的換，但好像所有的工作都讓我無法堅(jiān)持下去。
直到有一天，我媽說讓我去學(xué)一項(xiàng)手藝，去學(xué)理發(fā)。我想了想，自己不想去。后來無意間玩手機(jī)，看到程序員工資都很高，一年20多萬算是少的了，我仔細(xì)在網(wǎng)上查了什么是程序員，跟電腦有關(guān)的，這是我當(dāng)時(shí)的第一印象。對于電腦，我一直都特別渴望能有一臺自己的電腦，每當(dāng)看到辦公室里的人看著電腦，都很羨慕他們，打心底羨慕那些坐辦公室的人。
前后思考了很長時(shí)間，決定來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，對比了很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，選擇來到鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院，而這個(gè)決定，就和當(dāng)初我選擇輟學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)定，盡管父母不同意。如果當(dāng)初輟學(xué)的那個(gè)決定是錯(cuò)的，那么現(xiàn)在在這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的決定又把我從命運(yùn)的低谷拯救了出來！
我現(xiàn)在是一名程序員，盡管工作很累，但是我真正找到了自己的價(jià)值所在，自己在一個(gè)二線城市買了房，如今女兒快出生了，對于我而言，很想謝謝自己當(dāng)初來北大青鳥學(xué)計(jì)算機(jī)的”魯莽”,現(xiàn)在看來,這是個(gè)很正確的決定。幫我完成了人生逆襲，我曾經(jīng)以為，自己永遠(yuǎn)輸?shù)袅似鹋芫�上，也不可能在追上那些去縣城里讀初中的同學(xué)。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)超過了他們中的大多數(shù)。
命運(yùn)總是公平的，我青年時(shí)期所受的苦，最終都成了我的鎧甲。在這里，很想謝謝鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院，謝謝鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院的那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，也謝謝我的父母，支持我的每一個(gè)不成熟的決定。
以下是學(xué)校招生信息，你感覺以上的話語與案例真的打動你了，你可以選擇來鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)咨詢了解！
目前，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院正面向全國招收想要轉(zhuǎn)行的、對IT行業(yè)感興趣的、想要在IT行業(yè)發(fā)展的普工們。本次招生的專業(yè)有ACCP軟件開發(fā)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)等，都是0基礎(chǔ)高薪就業(yè)課程，無論你有沒有基礎(chǔ)，學(xué)歷高低，只要你想學(xué)都能成為該專業(yè)的一員。
鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院針對初高中生開設(shè)的課程均是從基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，課程從易到難，循序漸進(jìn)，逐步加深。且這些課程完全根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)，每18個(gè)月更新一次，保證學(xué)習(xí)到的知識都是專業(yè)、實(shí)用、前沿的，實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無縫對接。而為了保障每一位普工學(xué)子們都能學(xué)會，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院采用小班制授課，每個(gè)班級都配有專業(yè)的教員老師和班主任老師，兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，保證每個(gè)普工學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
此外，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院實(shí)行高技能人才就業(yè)保障服務(wù)。學(xué)生入學(xué)時(shí)即簽訂就業(yè)協(xié)議，由校區(qū)就業(yè)部門在學(xué)生畢業(yè)時(shí)提供免費(fèi)就業(yè)服務(wù)，為學(xué)生提供專業(yè)素養(yǎng)、求職簡歷、面試技巧、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面專業(yè)培訓(xùn)，保障學(xué)生無憂就業(yè)。
