初冬時節(jié),職場人士又要面臨新的機遇與挑戰(zhàn),據(jù)國內(nèi)某網(wǎng)站的一項調(diào)查顯示,有近八成的職場人士有較為強烈的危機感,有48%的人曾經(jīng)或正在通過“參加培訓(xùn)課程,增強個人實力”來應(yīng)對職業(yè)危機。那么,對于在職或者待業(yè)著,鄭州北大青鳥計算機學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師想要告訴你們關(guān)于職場充電一些事!
首先,在職場中學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己解決實際問題的能力,增強職場競爭力。其次,職場中碰到的問題不可能像教科書中那樣規(guī)范,需要自己尋找途徑。再者,職場中的許多問題,一旦出現(xiàn)了就必須盡快解決,而不能等到條件具備再慢慢解決。最后,通常職場中一個問題的處理,可能要了解和學(xué)習(xí)多個領(lǐng)域的東西,所以只能從點突破,不要想通過一次培訓(xùn)解決全部的疑難問題。
人無完人,任何人都有自己的缺陷和相對較弱的地方。也許在某個行業(yè)已經(jīng)頗有經(jīng)驗,也許你已經(jīng)具備了豐富的技能,但是對于新的企業(yè)、新的行業(yè)、新的客戶,仍需要用空杯的心態(tài)重新去整理自己的認知,去吸收現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西。
面對培訓(xùn)要慎重,技能型培訓(xùn)才是職業(yè)發(fā)展急需的,流于形式的學(xué)習(xí)并不能給國內(nèi)職場中人帶來多大的改變。在這種虛假繁榮的學(xué)習(xí)景象背后,是敬業(yè)實用型、專業(yè)技術(shù)型人才的嚴重短缺,是高學(xué)歷者無“用武之地”。教與學(xué)的不對稱,學(xué)而不致用,正在嚴重損毀國民的學(xué)習(xí)質(zhì)量。技能型的培訓(xùn)才是正確的選擇。當然一個培訓(xùn)不能完全包括所有的知識。
另外,職場充電還得根據(jù)自己的實際條件如時間、財力等方面的情況來恰當處理好充電與忙碌工作之間的沖突。對于出入職場的新人,要從實際出發(fā),找到真正適合自己的培訓(xùn)課程和自學(xué)方式是最重要的。
未來社會的競爭既是人才的競爭,更是學(xué)習(xí)能力的競爭,人就好比一臺機器,要發(fā)揮出它的最佳效能,就得不時地為它加油,職場人也是一樣,不斷充電提升才能升職加薪,得到更好的發(fā)展!