河南高考160分以下的學(xué)生學(xué)什么好?首先對(duì)于今年高考的這個(gè)?其浫》?jǐn)?shù)線來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很低了,但是還是有很多的高考生今年發(fā)揮失常沒(méi)有取得理想的成績(jī),對(duì)于高考考了160分以下的學(xué)生,今天鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院給大家介紹一下我們改怎么辦,選擇什么樣的學(xué)校比較好,希望對(duì)大家有所幫助!
高考對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,但是高考并不能決定一個(gè)人的一生。考上一個(gè)好大學(xué)是每個(gè)高考生夢(mèng)寐以求的事情,但是能站在金字塔的人只是少數(shù)。每年高考有高分,就會(huì)有低分,高分考生皆大歡喜,那么對(duì)于160多分,甚至只有100分的考生來(lái)說(shuō),可以讀什么大學(xué)呢?鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院的老師表示:低分可選擇的學(xué)校也是有的,主要要從在學(xué)校能學(xué)到什么?學(xué)生就業(yè)情況如何?所選擇的專業(yè)是否有發(fā)展前景?綜合來(lái)看,低分考生選擇"技能型大學(xué)"是個(gè)比較不錯(cuò)的出路。

所謂"技能型大學(xué)",不同于傳統(tǒng)的學(xué)歷教育,是指以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,此類學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)歷與技能兼顧,在一定程度上,"技能型大學(xué)"有著自我的優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一:分?jǐn)?shù)不能決定一切差生也有夢(mèng)想!
"技能型大學(xué)"更看重的是學(xué)生的綜合能力和可塑造性,在基礎(chǔ)知識(shí)的建立上,更重視學(xué)員的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng),讓學(xué)院在工作中更具核心競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)勢(shì)二:打破傳統(tǒng)授課讓學(xué)員樂(lè)學(xué)!
"技能型大學(xué)"有多種課程選擇,而且學(xué)員選擇專業(yè)后,學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)員選擇的課程培訓(xùn)進(jìn)行細(xì)化教學(xué),從基礎(chǔ)知識(shí)到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) ,從職業(yè)素養(yǎng)到面試技巧,打造學(xué)員的一站式就業(yè)體系,一切向著學(xué)員就業(yè)方向進(jìn)行。

優(yōu)勢(shì)三:零距離接觸真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目!
"技能型大學(xué)"會(huì)通過(guò)不斷的項(xiàng)目實(shí)踐,使學(xué)員進(jìn)入自主更新知識(shí)、完善能力、開闊思路的良性循環(huán)軌道,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)員的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)員走出學(xué)校、進(jìn)入企業(yè)之后,可以直接從事企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施乃至項(xiàng)目管理,中間不需要角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程,使知識(shí)在更短的時(shí)間里迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,避免了資源的浪費(fèi),完成了學(xué)員價(jià)值的體現(xiàn)和企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造,深受社會(huì)各公司的歡迎。
優(yōu)勢(shì)四:就業(yè)保障全面開啟,畢業(yè)即就業(yè)!
"技能型大學(xué)"會(huì)與全國(guó)多家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,開啟學(xué)員就業(yè)綠色通道,另外校內(nèi)還會(huì)有校園招聘會(huì)等,職業(yè)規(guī)劃師會(huì)為學(xué)員制定職業(yè)規(guī)劃,為學(xué)員提供龐大的就業(yè)資源、院校合作平臺(tái)、大型企業(yè)委培資源,讓學(xué)員更快更好的就業(yè)。
選對(duì)專業(yè)擇對(duì)學(xué)校是關(guān)鍵!
160分以下的院校選擇要看學(xué)校的專業(yè),因?yàn)閷W(xué)校的名氣不大就只能從專業(yè)上進(jìn)行選擇。前景好的專業(yè)能給你帶來(lái)好的就業(yè)。在鄭州讀160分以下的院校不如學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技能,在技術(shù)上取勝。
在這里筆者建議對(duì)于高考160多分的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇學(xué)校不如先選擇專業(yè),看看自己對(duì)什么感興趣,對(duì)什么有天賦,哪個(gè)行業(yè)是目前的新興行業(yè),然后再選擇學(xué)校。

據(jù)了解,近兩年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)、軟件、電子商務(wù)等各個(gè)分支行業(yè)的集體復(fù)蘇為IT行業(yè)打上了幾針強(qiáng)心劑,使其人才吸納不斷增多。據(jù)中國(guó)IT人才教育研討會(huì)新數(shù)字 預(yù)計(jì),每年國(guó)有近百萬(wàn)的人才缺口。巨大的人才缺口使得IT企業(yè)求賢若渴,重金搶購(gòu)。IT行業(yè),特別是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)越來(lái)越激烈,除了高薪之外, 優(yōu)厚的福利、廣闊的成長(zhǎng)空間和通暢的上升通道也是各家企業(yè)搶人的砝碼。
那么對(duì)于IT領(lǐng)域感興趣的同學(xué),高考160多分選擇什么學(xué)校呢?同樣是IT培訓(xùn)學(xué)校,如果沒(méi)有一個(gè)好的教育平臺(tái),也不能保證學(xué)生能好就業(yè),好發(fā)展。在這里,筆者鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院。該校區(qū)是我國(guó)大的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北大青鳥旗下三甲校區(qū)之一,也是河南地區(qū)一一家連 續(xù)獲國(guó)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。學(xué)校在除了傳授過(guò)硬的計(jì)算機(jī)知識(shí)、參與國(guó)大型企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)際操作演練之外,還可獲得大學(xué)學(xué)歷文憑,更為可喜的是,當(dāng)如今大多生、碩士生甚至博士生都就業(yè)難的形勢(shì)下,鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院畢業(yè)后的學(xué)員成為國(guó)多家名企和外資爭(zhēng)搶的IT人才,就業(yè)率達(dá) 99.1%。

160分以下的院校較好,鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院作為一家專業(yè)的IT職業(yè)教育學(xué)校,針對(duì)高考落榜生專門開設(shè)了高中生軟件課程、網(wǎng)絡(luò)課程,從而使高中生能夠在落榜之后找到良好的出路,學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
綜合來(lái)看,高考落榜的的低分考生也是有機(jī)會(huì)上大學(xué)的,鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院就是合格"技能型大學(xué)",建校14年以來(lái),學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量以及就業(yè)薪資,獲得了無(wú)數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)以及用人企業(yè)的認(rèn)可,也是不少高考落榜生的學(xué)校選擇!