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國務(wù)院新聞辦公室就2011年就業(yè)形勢(shì)發(fā)表了我國第一本專門闡述人力資源狀況和政策的《中國的人力資源狀況白皮書》,發(fā)言人就當(dāng)前中國就業(yè)壓力情況和存在的矛盾作出了闡述。2011年中國就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,勞動(dòng)力供大于求的總量性矛盾非常突出。今年高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)630萬人,還有初高中畢業(yè)后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生600萬人左右,另外,還有大量的城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、軍隊(duì)退伍人員需要安排就業(yè),全年需要就業(yè)的人員將達(dá)2400萬人左右,而目前只能安排1200萬人就業(yè)。

近年來還出現(xiàn)“招聘難”和“就業(yè)難”并存的現(xiàn)象,比如某些行業(yè)高端人才“招聘難”和秋季大學(xué)生畢業(yè)后的“就業(yè)難”交錯(cuò)產(chǎn)生,部分企業(yè)“招聘難”與求職者“就業(yè)難”同時(shí)出現(xiàn),就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾進(jìn)一步加劇。從這一句話可以很明顯的看到目前中國就業(yè)的根本矛盾是企業(yè)對(duì)人才需求與從業(yè)人員職業(yè)技能素質(zhì)不達(dá)標(biāo)的矛盾!

2010年的人才市場(chǎng),2010年人才需求市場(chǎng)的大盤走勢(shì)不錯(cuò)。而具體到招聘,從年初90家中國最佳人力資源典范企業(yè)預(yù)言要增加當(dāng)年的技能人才招聘人數(shù),到年末眾企業(yè)紛紛進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?!皳屓恕?,這些消息都能讓我們對(duì)2011年技能人才就業(yè)充滿信心。利好消息不斷,大學(xué)生就業(yè)的春天始終沒有來臨。根據(jù)前程無憂發(fā)布的2010年才市年終盤點(diǎn)顯示,雖然復(fù)蘇和回暖是整個(gè)人才市場(chǎng)的主基調(diào),但由于受到客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,人才市場(chǎng)的回升趨勢(shì)仍未達(dá)到樂觀巔峰狀態(tài)。2011屆畢業(yè)生諸多挑戰(zhàn)。“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,大學(xué)生朋友還需在技能和選擇上做足功課,爭(zhēng)取成為就業(yè)市場(chǎng)的主動(dòng)者。

2010年,不少行業(yè)出現(xiàn)“用工荒”。“這給人一種假象,仿佛勞動(dòng)力少了,實(shí)則不然?!睂<曳Q。據(jù)調(diào)查顯示,約有超過一半的企業(yè)存在“招工難”。而這種“招工難”主要是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。具體體現(xiàn)在:高技術(shù)含量的工種少人會(huì)做,勞動(dòng)強(qiáng)度大的一線普通工沒人愿做,招了人員流動(dòng)性也較大。某些省市有超過50%的企業(yè),常年缺大量技術(shù)人才和專業(yè)技術(shù)人才,這與勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)相關(guān)。相當(dāng)一部分勞動(dòng)力中,高中及以下文化程度者超過了一半。教育程度不足和技能缺乏,導(dǎo)致這一部分人群無法滿足需求。更多...

年份 就業(yè)形勢(shì)
2010年 2300萬
2009年 1600萬
2008年 1000萬
2006年 700萬
2002年 500萬
1996年 100萬
1990年 暫無數(shù)據(jù)

年份 人才需求數(shù)
2011年 100萬
2010年 80萬
2008年 50萬
2007年 40萬
2005年 30萬
2003年 15萬

伴隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,信息化的普及,IT行也延續(xù)著自己強(qiáng)有力的青春發(fā)展期。由于各行各業(yè)都普遍應(yīng)用了信息化網(wǎng)絡(luò)化辦公,對(duì)IT人才的需求來自各行各業(yè),從應(yīng)用面上,IT行也就先拔頭籌,人才的短缺的現(xiàn)象只會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越明顯。

北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司是由北大青鳥集團(tuán)和印度APTECH公司合作成立的合資公司。北大青鳥APTECH公司依托北京大學(xué)教育資源優(yōu)勢(shì),融合世界一流的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)印度APTECH公司的成功職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為國內(nèi)外IT企業(yè)量身打造專業(yè)IT人才。
作為中國的IT職業(yè)教育產(chǎn)品開發(fā)商,北大青鳥APTECH以其先進(jìn)的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范的經(jīng)營管理得到國家認(rèn)可,通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,獲國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部唯一聯(lián)合認(rèn)證以及“中國IT公眾認(rèn)知企業(yè)金獎(jiǎng)”等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)——

北大青鳥APTECH獲《中國計(jì)算機(jī)報(bào)》評(píng)選的“本土最具知名度認(rèn)證”等四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

北大青鳥APTECH 入選“2003年度中國IT成功企業(yè)及成長(zhǎng)最快企業(yè)”行列。

榮獲“中國IT教育與培訓(xùn)服務(wù)市場(chǎng)年度成功企業(yè)”稱號(hào)。

北大青鳥APTECH位列SOHU教育頻道評(píng)選的“十大影響中國IT教育機(jī)構(gòu)”風(fēng)云榜榜首

<更多北大青鳥所獲榮譽(yù)>

北大青鳥集團(tuán)
??????? 北大青鳥集團(tuán)是北京大學(xué)的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一(北大青鳥集團(tuán)、北大方正集團(tuán)、北大未名集團(tuán)、北大資源集團(tuán)),北大青鳥集團(tuán)于1994年成立以來,在集團(tuán)董事長(zhǎng)著名計(jì)算機(jī)軟件科學(xué)家、中科院院士楊芙清教授和總顧問著名微電子學(xué)科學(xué)家王陽元院士的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密依托北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源和人才優(yōu)勢(shì),目前已經(jīng)形成了集軟件、微電子、系統(tǒng)集成、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、通信、教育于一體的青鳥“SCIENCE”技術(shù)體系,構(gòu)建了以軟件、微電子芯片及IT教育產(chǎn)品為中堅(jiān)的產(chǎn)業(yè)布局,資產(chǎn)規(guī)模已經(jīng)超過85個(gè)億。詳情...


印度APTECH公司
???????? 印度APTECH公司成立于印度,是IT職業(yè)教育的先行者,是世界上最大的計(jì)算機(jī)教育公司。在全世界52個(gè)國家和地區(qū)建立了3208所培訓(xùn)中心,累計(jì)畢業(yè)學(xué)員人數(shù)已超過350萬人,有85%的學(xué)生畢業(yè)后在APTECH的幫助下找到了工作,有20%的學(xué)生被輸出到北美和歐洲大型軟件公司工作。其所開設(shè)的課程共計(jì)100多門,教材2000多種,涵蓋了信息領(lǐng)域的方方面面,并根據(jù)信息技術(shù)的發(fā)展要求每半年更新一次教材。印度APTECH公司是全球第一個(gè)在教育與支持服務(wù)領(lǐng)域獲得了ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證的教育公司。并獲得世界經(jīng)濟(jì)論壇頒發(fā)的“全球最有前途公司獎(jiǎng)”及計(jì)算機(jī)世界雜志頒發(fā)的年度“全球最佳計(jì)算機(jī)培訓(xùn)企業(yè)獎(jiǎng)”。詳情...

從北大青鳥在神州大地播種著IT人才,孕育著中國IT應(yīng)用的未來。2011年邁著世紀(jì)第二個(gè)十年的開頭腳步,北大青鳥有一次開始了辛勤的播種開啟了新的篇章:

專業(yè) 專業(yè)代碼 咨詢 專業(yè)報(bào)名 計(jì)劃招生數(shù)
網(wǎng)絡(luò)工程 1001 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 103
系統(tǒng)集成 1021 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 91
網(wǎng)站制作 1023 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 85
網(wǎng)絡(luò)安全 1005 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 77
網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 1009 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 98
網(wǎng)站編輯 1035 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 80
軟件開發(fā) 1011 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 86
程序設(shè)計(jì) 1034 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 70
平面設(shè)計(jì) 1056 點(diǎn)擊咨詢 點(diǎn)擊報(bào)名 97

(注:報(bào)名人數(shù)為實(shí)際招生人數(shù) 非計(jì)劃招生人數(shù))

教育培訓(xùn)行業(yè)專家:
  不斷發(fā)展IT行業(yè)和IT職業(yè)教育行業(yè),是解決現(xiàn)如今就業(yè)結(jié)構(gòu)混亂重要的參考之一。從IT行業(yè)人才的培訓(xùn)與應(yīng)用的方式中,我們可以將其他行業(yè)的良化運(yùn)作提升到一個(gè)新的水平。中國IT行業(yè)從啟蒙到發(fā)展有著他特有的發(fā)現(xiàn)路線,這種以真正的技術(shù)能力造就行業(yè)良性發(fā)展的現(xiàn)象,在其他行業(yè)中還是不多見的《更多...》

北京大學(xué)教授:
  就業(yè)過程中,最容易犯的就是兩個(gè)問題:地毯的投簡(jiǎn)歷找工作。總是認(rèn)為有數(shù)量就有質(zhì)量,哪個(gè)都重要,眉毛胡子一把抓,分不清主次輕重,這是非常不科學(xué)的。一定要根據(jù)自己的性格和特點(diǎn),做好人生職業(yè)規(guī)劃,有方向的找工作才是王道。另一個(gè)問題就是眼高手低,以為自己有多么厲害,其實(shí)呢沒有一技之長(zhǎng),你《更多...》

國內(nèi)知名教育機(jī)構(gòu)總裁:
  多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)說明,沒有笨學(xué)生,只有不懂技巧的學(xué)生。為什么有的學(xué)生很累很辛苦,卻學(xué)不會(huì)相關(guān)的技能,而有的學(xué)員學(xué)的輕松。歸根到底還是技巧方法問題。只要培訓(xùn)方能夠把知識(shí)點(diǎn)給學(xué)員點(diǎn)透,講明白,就能學(xué)會(huì)。其實(shí)每一個(gè)正常人智商都不差多少,關(guān)鍵是教育機(jī)構(gòu)能否關(guān)注學(xué)員關(guān)心學(xué)員激發(fā)他們的能力,北大青鳥做的就很不錯(cuò)《更多...》

北大青鳥體系發(fā)言人:
   ”北大青鳥課程體系“解決高中生就業(yè)三大難題:一、沒有技能?高中生因?yàn)檎J(rèn)識(shí)面不夠?qū)挘瑳]有自己的技能學(xué)習(xí)的意識(shí),這是這部分人群就業(yè)難的主要問題;二、沒有學(xué)歷?很多人都遇到過應(yīng)聘時(shí)問學(xué)歷時(shí)的尷尬,其實(shí)學(xué)歷只是敲門磚,有了你沒有強(qiáng),但是沒有真才實(shí)學(xué)有了等于沒有;三、自我提升能力不強(qiáng)?自我能力提升是制約高中學(xué)歷人群發(fā)展重要的因素,人生的道路是不斷提高的,必須一直保持自我提升。《更多...》

日前,很多人選擇走自己的路之后,一直找不到自己的方向,很是迷茫,不知道自己能做什么,自己應(yīng)該往哪方面發(fā)展,請(qǐng)大家注意這兩個(gè)誤區(qū):

——我要掙錢去,上學(xué)沒有用。

本身一份積極進(jìn)取的心沒有錯(cuò),但是要知道,你不上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)不到社會(huì)上用得上的知識(shí),所以上學(xué)沒用,但是,如果沒有一技之長(zhǎng),你是很難就業(yè)的。

——只有高中學(xué)歷,只能做一些社會(huì)底層的工作。事在人為,人的能力和學(xué)歷沒有必然的聯(lián)系,你要知道多少人靠努力創(chuàng)造著財(cái)富,而不是靠文憑創(chuàng)造者財(cái)富。

有技走遍天下:你可能感覺渾渾噩噩的生活也過下來,但是等你換個(gè)環(huán)境,成了家,沒有一技之長(zhǎng),你怎么辦?學(xué)會(huì)了一個(gè)技能,到哪里你都不會(huì)沒有方向。

成家立業(yè):其實(shí),如果你沒有什么想法,那在本地就業(yè)成家立業(yè),照顧家庭也不失為一個(gè)方向。但是就此你的人生從此不會(huì)有太大的發(fā)展。

努力改變一切:創(chuàng)業(yè)是很好的選擇,如果你有相當(dāng)好的創(chuàng)業(yè)條件,資金和人脈,可以試試,但是剛開始這些條件是很難具備的。

學(xué)歷還是有用的:有學(xué)歷的好處就是在應(yīng)聘的時(shí)候可以幫你拓寬更多的面,其他還是靠能力,當(dāng)然如果能夠在學(xué)習(xí)技能的時(shí)候把學(xué)歷也拿到手,那當(dāng)然不失為兩全其美...

想想就行了:現(xiàn)在公務(wù)員考試,學(xué)歷是第一位,況且還有很多的變數(shù),人為干擾太嚴(yán)重,想想就行了。

外出務(wù)工:出門務(wù)工,可以給家里減輕負(fù)擔(dān),自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。但是每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,不要輕易被現(xiàn)實(shí)擊倒。

北京大學(xué)知名教育專家,國內(nèi)知名教育家楊明。擁有多項(xiàng)教育教學(xué)優(yōu)秀榮譽(yù)。其旗下的教育品牌在國內(nèi)處于絕對(duì)的領(lǐng)先地位,發(fā)表多項(xiàng)教育教學(xué)就業(yè)等相關(guān)報(bào)告,多次在知名刊物刊登。教育界新聞人物。

高中生畢業(yè)能做什么?
高中生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)??
高中畢業(yè)能做什么?
IT行業(yè)就業(yè)形勢(shì)前景比較好
高中生學(xué)網(wǎng)絡(luò)拿高薪的案例。

高中畢業(yè)可以做的行業(yè)有很多,可是到底那個(gè)一行業(yè)比較好。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國IT業(yè)步入了一個(gè)人才稀缺的時(shí)代。作為最被看好的熱門專業(yè),其迅猛發(fā)展有目共睹,從而導(dǎo)致IT人才的培養(yǎng)速度無法跟上IT行業(yè)的發(fā)展,每年的人才缺口就達(dá)數(shù)百萬人。為了在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)一席之地,減小就業(yè)壓力,拓寬就業(yè)渠道,越來越多的學(xué)子選擇了從事IT行業(yè),在為社會(huì)填補(bǔ)人才缺口的同時(shí),豐富了自身的羽翼,馳騁出一片廣闊的天地。更多詳情...

IT行業(yè) 人才晉級(jí)之路

1、掌握受用一生的專業(yè)技能;
2、獲得彰顯能力的高等文憑。

在IT行業(yè)一直有個(gè)“怪現(xiàn)象”:一邊是很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生苦苦找不到合適的工作;一邊是IT用人單位頻頻鬧“人才荒”,每年IT類人才缺口達(dá)10萬以上。對(duì)此,有關(guān)專家表示,IT市場(chǎng)需求偏重于操作技能、實(shí)用型的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)人才,這種人才最受企業(yè)的歡迎。在IT企業(yè)里,大量的工程化技術(shù)人才并不認(rèn)可高學(xué)歷人才,相反更喜歡那些動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。 而且目前,在各大招聘網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)工程師等職業(yè)成為最熱門招聘職位,由于IT業(yè)的快速發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)IT人才需求量猛增,但供應(yīng)上的不足,導(dǎo)致我國長(zhǎng)期存在IT人才的供應(yīng)缺口。更多詳情...

IT人才社會(huì)地位也比較高,有神秘和傳奇色彩,只要有技術(shù)。像神秘的黑客,守衛(wèi)嚴(yán)密的中心機(jī)房管理等等

高中畢業(yè)的你年齡就在18、19歲就算去考駕駛證也只能考個(gè)C1,你說拿著C1駕駛證你能去開什么車呢? 汽修任何人都知道工作環(huán)境非常的艱苦,天天都呆在汽車下面。而做維修電腦呢?就是在電腦城里給別人組裝電腦和去上門給人上售后,而且有時(shí)候還要使人白眼。一會(huì)兒跑東家一會(huì)兒跑西家一天下來真的累得很!更多詳情...

目前來講,招數(shù)控車工的廠的確很多,但大部分是數(shù)控操作工,裝卸活以后的機(jī)械工業(yè)向全自動(dòng)化發(fā)展,一個(gè)有幾百臺(tái)的數(shù)控車床的大廠,編程的也就幾個(gè)人其他都是在社會(huì)招的操作工。工資更是不會(huì)太高!更多詳情...

雖然大家都說現(xiàn)在廚師是高薪行業(yè),但是你分析過廚師的發(fā)展前途沒有?我可以這樣給你分析在做廚師的前五至十年都是非常辛苦的!從最開始的學(xué)徒到最后的主廚每天都呆在又熱又吵的廚房里22-24才下班次日9-10上班,別人休息的時(shí)候就廚師最忙的時(shí)候?更多詳情...

李世昌就業(yè)感想

任何一個(gè)就業(yè)的學(xué)員都是經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),并且培訓(xùn)過關(guān)才有機(jī)會(huì)來的。技術(shù)方面需要大家重視的就是咱們?cè)谛K鶎W(xué)的理論和實(shí)踐操作;只要把在校的知識(shí)都掌握牢固了...更多

楊濤濤就業(yè)感想

在青鳥的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)的東西比較多,有三個(gè)模塊,我并不是每個(gè)模塊都喜歡,估計(jì)每個(gè)人都是這樣的,都自己喜歡的或是自己擅長(zhǎng)的東西,我則是更喜歡大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)了...更多

趙淑杰就業(yè)感想

懷抱著成為一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人的夢(mèng)想,我來到了北大青鳥,參加了網(wǎng)絡(luò)工程師的培訓(xùn),開始了我人生的另一個(gè)不一樣的旅途。首先由一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的...更多

李洋洋就業(yè)感想

說實(shí)話,到現(xiàn)在真的可以給當(dāng)初的選擇一個(gè)滿意的答復(fù)了。在青鳥的學(xué)習(xí),不僅使我的計(jì)算機(jī)技術(shù)有很大的提高,從茫然無知到“略懂略懂”,然后使一個(gè)很無知的學(xué)生真的有了很大的成長(zhǎng)...更多

沈輝就業(yè)感想

在面試的過程中難免會(huì)讓人感到無助和疲憊,但這并不算什么,畢竟咱們還年輕,經(jīng)歷這些應(yīng)該算是最寶貴的財(cái)富...更多

邢曉波就業(yè)感想

那么現(xiàn)在不要一直在那些核心的技術(shù)上苦下功夫了,也要多看看其他很基礎(chǔ)的知識(shí),這是必須的。在找工作之前的這段時(shí)間里,抓緊時(shí)間多復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)...更多

既然選擇了技能培訓(xùn),但是可以學(xué)習(xí)的技能很多,為什么他們都選擇了北大青鳥而沒有選擇其他的職業(yè)培訓(xùn)呢。這都是有原因的,因?yàn)镮T行業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿图夹g(shù)高端性,讓你有充足的優(yōu)越感,比起其他的職業(yè)培訓(xùn)更能光耀門楣...更多詳情...

不選烹飪學(xué)校 曹同學(xué)

其實(shí)來北大青鳥之前,我看了一些其他的培訓(xùn)學(xué)校,并不是一開始就選擇了北大青鳥有些人建議我學(xué)廚師,但是舅舅經(jīng)常在外地跑,他對(duì)我說別學(xué)廚師,其實(shí)真正的星級(jí)飯店能有幾家,不是星級(jí)的廚師誰正眼看你,一般學(xué)會(huì)了做飯,就是在小飯店炒炒菜,能有什么前途!更多詳情...

不選挖掘數(shù)控 李同學(xué)

我是女生,早兩年我弟弟不想上學(xué)去學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床,結(jié)果學(xué)出來什么也不會(huì),后來去南方的電子廠做普工,沒半個(gè)月就受不了回來了,工資還倒是發(fā)了半個(gè)月工資一分不少。最普工什么時(shí)候才能做到白領(lǐng)。更多詳情...

不選電器汽修 姚同學(xué)

本來想學(xué)電器汽修的,想自己開個(gè)店,但是縣城有兩家電器修理行,好多年了,我們家的電器都是在那修的,很有名,我著什么時(shí)候能超過他們?,F(xiàn)在家電還總是以舊換新,質(zhì)量大都好,還有售后。以后修理電器哪還有前途啊。更多詳情...

北大青鳥APTECH鄭州翔天信鴿授權(quán)培訓(xùn)中心是經(jīng)北大青鳥總部認(rèn)證,具備社會(huì)力量辦學(xué)資質(zhì),鄭州市相關(guān)教育和勞動(dòng)部門許可的IT職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。中心本著“教育改變生活”的辦學(xué)理念,全方位培養(yǎng)具備熟練的高端網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的國際化、工程化、素質(zhì)型、技能型復(fù)合人才。建校三年來,已為企業(yè)和社會(huì)輸送了大量的網(wǎng)絡(luò)工程師技術(shù)人才,圓了近千名學(xué)員的IT白領(lǐng)夢(mèng)。先后榮獲“中原最具影響力教育品牌”、“質(zhì)量放心用戶滿意雙優(yōu)單位”、“網(wǎng)友最推崇的IT教育品牌”以及北大青鳥總部頒發(fā)的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),贏得了良好的社會(huì)效益并得到了學(xué)員、家長(zhǎng)、企業(yè)的多方贊賞和好評(píng)。更多詳情...

北大青鳥鄭州翔天信鴿中心獲得北大青鳥體系最佳教學(xué)質(zhì)量大獎(jiǎng)。最佳教學(xué)質(zhì)量的榮譽(yù),是對(duì)一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來說最大的榮譽(yù)的,教學(xué)質(zhì)量的好壞是一個(gè)學(xué)校好壞的關(guān)鍵...

北大青鳥鄭州翔天信鴿榮獲體系最佳管理團(tuán)隊(duì)大獎(jiǎng)。教學(xué)管理最佳的榮譽(yù),說明著一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)員的重視程度,只有對(duì)每一位學(xué)員隊(duì)的重視,才能贏得每一位學(xué)員的尊重,才能有效的管理好每一個(gè)學(xué)員...

多次家長(zhǎng)上門致謝中心,給予學(xué)校充分的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)。從北大青鳥翔天信鴿建校至今,我們每一年都會(huì)召開學(xué)員家長(zhǎng)工作會(huì)議,通過和家長(zhǎng)溝通,我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)員的發(fā)展盡善盡美。這一活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)高度的認(rèn)可。就業(yè)之后,一批批優(yōu)秀就業(yè)學(xué)員的家長(zhǎng)多次到校感謝中心對(duì)學(xué)員的培育。一面面錦旗記錄著每一位家長(zhǎng)的欣慰

豐富的學(xué)員活動(dòng),學(xué)社組織辯論賽,拓展訓(xùn)練等,讓每一位學(xué)員能夠在綜合素質(zhì)方面得到充分的鍛煉。在這里,學(xué)員通過各種集體活動(dòng)的參與,充分的建立起對(duì)自己的信心,每一位優(yōu)秀就業(yè)的學(xué)員臉上都洋溢著自信的微笑。

中心自建立以來,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率每年節(jié)節(jié)攀升,2010年優(yōu)勢(shì)就業(yè)率達(dá)到86%,就業(yè)率98%。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的立足之本就是就業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理師就業(yè)的保障。所謂優(yōu)質(zhì)就業(yè)指的是就業(yè)轉(zhuǎn)正待遇,是當(dāng)?shù)仄骄べY的1.5倍以上,才叫優(yōu)質(zhì)就業(yè),拿到這個(gè)待遇,你已經(jīng)站在同一地區(qū)高收入人群里了。

學(xué)校作為河南地區(qū)率先成立高端網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)基地,始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心、以就業(yè)為目標(biāo)、以教學(xué)為保障的理念,全方位,多角度為學(xué)員提供服務(wù)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,小班(不超過24人)授課,人手一機(jī),供大家免費(fèi)上機(jī)練習(xí)的公共機(jī)房全天候?qū)W(xué)員開放,并為每個(gè)教學(xué)班配備專門的專業(yè)輔導(dǎo)老師和職業(yè)培訓(xùn)老師,確保學(xué)員在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中無論遇到學(xué)習(xí)還是生活上的困難都能及時(shí)解決。同時(shí),為了幫助學(xué)員更好的學(xué)習(xí),學(xué)校還優(yōu)化了住宿環(huán)境,制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)及生活方面的考勤制度,為學(xué)員順利成才保駕護(hù)航。更多詳情...

中心按照學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)固有的規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)的培訓(xùn),并提供免費(fèi)的課余輔導(dǎo),通過科學(xué)的課程體系、成熟的培訓(xùn)模式,強(qiáng)化教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)員在掌握全面的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)體系、熟練的實(shí)踐技能.同時(shí),在職業(yè)素質(zhì)方面也強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)員的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)習(xí)慣、敬業(yè)精神的培養(yǎng),并在教學(xué)過程不間斷的加入各種職業(yè)技能比賽,邀請(qǐng)成功就業(yè)學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面經(jīng)驗(yàn)交流,使學(xué)生在學(xué)校能夠一舉數(shù)得,成為北大青鳥APTECH認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)工程師,還能更清晰認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。更多詳情...

我們深知同學(xué)們選擇翔天信鴿中心即意味著對(duì)我們莫大的信任,中心全體教職工將在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不斷完善工作質(zhì)量,銳意進(jìn)取,實(shí)踐我們對(duì)學(xué)員的承諾——讓每位同學(xué)跨入 IT 行業(yè)、圓夢(mèng) IT 行業(yè),成為新興網(wǎng)絡(luò)人!更多詳情...

作為北京大學(xué)下屬支柱教育產(chǎn)業(yè),北大青鳥APTECH依托百年名校雄厚教育資源,獲得北京大學(xué)師資、學(xué)術(shù)、技術(shù)等全方位的支持。獨(dú)創(chuàng)職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,注重強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)員必備的職場(chǎng)生存能力及職業(yè)操守,使其成為合格的“準(zhǔn)職業(yè)人”。全真項(xiàng)目案例來自金融、電信、交通等八大熱門行業(yè),學(xué)員在培訓(xùn)期間即獲得豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),徹底擺脫“紙上談兵”的尷尬,提前進(jìn)入“準(zhǔn)工作”狀態(tài)。更多詳情...

1、青鳥學(xué)社-學(xué)習(xí)部:互相幫助,共同學(xué)習(xí)。
2、青鳥學(xué)社-校友部:和就業(yè)學(xué)員保持聯(lián)系,共享經(jīng)驗(yàn)。
3、青鳥學(xué)社-生活部:相互關(guān)心照顧,維護(hù)大家庭。
4、青鳥學(xué)社-宣傳部:溝通你我的橋梁。 更多詳情...

北大青鳥體系年會(huì)榮獲最佳教學(xué)質(zhì)量大獎(jiǎng);

北大青鳥體系年會(huì)榮獲最佳管理團(tuán)隊(duì)大獎(jiǎng) ;

中國優(yōu)秀特許品牌;

中國連鎖經(jīng)營百強(qiáng)稱號(hào);

“十大影響中國IT教育機(jī)構(gòu)”風(fēng)云榜榜首;

北大青鳥APTECH摘桂冠 中國培訓(xùn)市場(chǎng)第一

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北大青鳥翔天信鴿媒體組